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学员动态
八年级 12个小时 记3285个单词
杨泽泰正在参加记单词课程
相信自己一定能行,克服重重困难,才能一步步走向成功,扎实的过程是取得成功的...
八年级 12个小时 记3093个单词
杨泽泰正在参加记单词课程
相信自己一定能行,克服重重困难,才能一步步走向成功,扎实的过程是取得成功的
八年级 12个小时 记3285个单词
孙子琪正在参加记单词课程
没有尝试,就没有成功,唯有面对困难或危险,才会激起更高一层的决心和勇气。
八年级 12个小时 记3093个单词
李园春正在参加记单词课程
只有心中有理想,记忆单词就会变得轻松,成功属于每天都坚持不懈的同学。
八年级 12个小时 记3093个单词
李园春正在参加记单词课程
只有心中有理想,记忆单词就会变得轻松,成功属于每天都坚持不懈的同学。
八年级 12个小时 记3285个单词
杨泽泰正在参加记单词课程
相信自己一定能行,克服重重困难,才能一步步走向成功,扎实的过程是取得成功的...
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杨泽泰正在参加记单词课程
相信自己一定能行,克服重重困难,才能一步步走向成功,扎实的过程是取得成功的
八年级 12个小时 记3285个单词
孙子琪正在参加记单词课程
没有尝试,就没有成功,唯有面对困难或危险,才会激起更高一层的决心和勇气。
八年级 12个小时 记3093个单词
李园春正在参加记单词课程
只有心中有理想,记忆单词就会变得轻松,成功属于每天都坚持不懈的同学。
八年级 12个小时 记3093个单词
李园春正在参加记单词课程
只有心中有理想,记忆单词就会变得轻松,成功属于每天都坚持不懈的同学。
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杨泽泰正在参加记单词课程
相信自己一定能行,克服重重困难,才能一步步走向成功,扎实的过程是取得成功的...
八年级 12个小时 记3093个单词
杨泽泰正在参加记单词课程
相信自己一定能行,克服重重困难,才能一步步走向成功,扎实的过程是取得成功的
八年级 12个小时 记3285个单词
孙子琪正在参加记单词课程
没有尝试,就没有成功,唯有面对困难或危险,才会激起更高一层的决心和勇气。
学员评价
Time:2019-06-22 12-26-16
杨泽泰评论了记单词课程
感谢分享课程,继续学习
Time:2019-06-22 12-25-56
孙子琪评论了记单词课程
没有尝试,就没有成功,谢谢记单词课程给我带来的成绩!
Time:2019-06-22 12-25-29
孙子琪评论了记单词课程
没有尝试,就没有成功,谢谢记单词课程给我带来的成绩!
Time:2019-06-22 12-24-50
郭子龙评论了记单词课程
感谢9I记单词课程带来的学习成果,记单词速成,口语技巧得到全面提升,感谢分享...
Time:2019-06-22 12-26-40
李园春评论了记单词课程
只有心中有理想,记忆单词就会变得轻松,成功属于每天都坚持不懈的同学。
Time:2019-06-22 12-26-16
杨泽泰评论了记单词课程
感谢分享课程,继续学习
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没有尝试,就没有成功,谢谢记单词课程给我带来的成绩!
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没有尝试,就没有成功,谢谢记单词课程给我带来的成绩!
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郭子龙评论了记单词课程
感谢9I记单词课程带来的学习成果,记单词速成,口语技巧得到全面提升,感谢分享...
Time:2019-06-22 12-26-40
李园春评论了记单词课程
只有心中有理想,记忆单词就会变得轻松,成功属于每天都坚持不懈的同学。
Time:2019-06-22 12-26-16
杨泽泰评论了记单词课程
感谢分享课程,继续学习
Time:2019-06-22 12-25-56
孙子琪评论了记单词课程
没有尝试,就没有成功,谢谢记单词课程给我带来的成绩!
Time:2019-06-22 12-25-29
孙子琪评论了记单词课程
没有尝试,就没有成功,谢谢记单词课程给我带来的成绩!
系统特色
System features
我们专注于最科学的英语学习体系
个性化学习
智能复习以德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯遗忘曲线理论为基础,辅助记忆。
+
四维学习
四维度科学有效的学习单词,帮助学员生成一个整体的回忆画面。
+
右脑记忆
通过播放右脑阿尔法(Alpha)音频,使学员在学习的时候,右脑在潜意识形态
+
监督系统
除了学习系统之外,我们还提供强大的教师系统与家长系统
+
记忆遗忘曲线
Memory Amnesia curve
德国心理学家赫尔曼 • 艾宾浩斯遗忘曲线理论为基础
记忆 • 理论基础
记忆过程记忆的保持在时间上是不同的,有短时记忆和长时记忆两种。 平时的记忆的过程:输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习, 这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。
记忆 • 遗忘曲线
遗忘曲线(Forgetting Curve)是用于表述记忆中的中长期记忆的遗忘率的一种曲线。这一曲线最早由心理学家赫尔曼·艾宾浩斯通过自己的实验提出。 在这一实验中,艾宾浩斯使用了一些毫无意义的字母组合。通过记忆这些字母组合,并在一系列时间间隔后检查遗忘率,得到了这一曲线。因此,这一曲线又叫艾宾浩斯遗忘曲线。
记忆 • 研究结果
20分后,42%被遗忘掉,58%被记住。1小时后,56%被遗忘掉,44%被记住。 1天后,74%被遗忘掉,26%被记住。 1周后,77%被遗忘掉,23%被记住。 1个月后,79%被遗忘掉,21%被记住。 考察从记忆开始,1天后大部分内容被遗忘掉,但是一天之后的遗忘率开变得平缓。
记忆 • 理论基础
记忆过程记忆的保持在时间上是不同的,有短时记忆和长时记忆两种。 平时的记忆的过程:输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习, 这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。
记忆 • 遗忘曲线
遗忘曲线(Forgetting Curve)是用于表述记忆中的中长期记忆的遗忘率的一种曲线。这一曲线最早由心理学家赫尔曼·艾宾浩斯通过自己的实验提出。 在这一实验中,艾宾浩斯使用了一些毫无意义的字母组合。通过记忆这些字母组合,并在一系列时间间隔后检查遗忘率,得到了这一曲线。因此,这一曲线又叫艾宾浩斯遗忘曲线。
右脑记忆
Right brain memory
阿尔法波音乐助力右脑,提高记忆力
阿尔法波音乐实验效果
美国加利福尼亚大学戈登教授曾做过研究,将78名3-4岁智力相同的幼儿分成三组:一组学习和聆听α脑波音乐;一组用电脑学习;另一组不接受训练。9个月之后,戈登教授用拼图游戏对这三组孩子进行智力测试,发现学习α脑波音乐的孩子的得分平均提高了35%,而另外两组孩子则几乎没有提高。
韩国科学院脑信息处理研究室曾经对男女中学生做了一项相关研究,在学生们大脑的16个部位连接脑波测量装置,通过模拟α脑波的声和光刺激以后,学生们的记忆力比原来有所提高...
了解详情 +
右脑阿尔法波音乐
α脑波音乐可以提高记忆力;提高专注力;调节情绪、消除压力;促进食欲;提高睡眠质量;提高情商。 用音乐唤醒即将沉睡或已经沉睡的右脑潜能。 α脑波音乐对于不同的人群有不同的作用:
孕妇:安胎顺产、宝宝智商高、情商好
婴幼儿:不哭闹、睡得香、懂事早
学生:学习轻松不疲劳、学习专注、记忆力好
失眠人群:全身放松,入睡快,睡眠质量高
公司、学校、医院:提高工作、学习效率,稳定病人情绪
了解详情 +
阿尔法波音乐实验效果
美国加利福尼亚大学戈登教授曾做过研究,将78名3-4岁智力相同的幼儿分成三组:一组学习和聆听α脑波音乐;一组用电脑学习;另一组不接受训练。9个月之后,戈登教授用拼图游戏对这三组孩子进行智力测试,发现学习α脑波音乐的孩子的得分平均提高了35%,而另外两组孩子则几乎没有提高。
韩国科学院脑信息处理研究室曾经对男女中学生做了一项相关研究,在学生们大脑的16个部位连接脑波测量装置,通过模拟α脑波的声和光刺激以后,学生们的记忆力比原来有所提高...
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右脑阿尔法波音乐
α脑波音乐可以提高记忆力;提高专注力;调节情绪、消除压力;促进食欲;提高睡眠质量;提高情商。 用音乐唤醒即将沉睡或已经沉睡的右脑潜能。 α脑波音乐对于不同的人群有不同的作用:
孕妇:安胎顺产、宝宝智商高、情商好
婴幼儿:不哭闹、睡得香、懂事早
学生:学习轻松不疲劳、学习专注、记忆力好
失眠人群:全身放松,入睡快,睡眠质量高
公司、学校、医院:提高工作、学习效率,稳定病人情绪
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